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詳細資料ISBN：9789866052439 規格：平裝 / 355頁 / 16K/ 19 X 26 CM / 普通級/ 全彩印刷 / 二版 出版地：台灣 內容簡介 誰應該讀這本書？ 從事醫學教育訓練、教學或課程規劃的教師及學生 從事臨床醫療工作的醫師、醫事、護理…等相關工作人員 本書根據現今醫學教育及評量之新概念，介紹各種臨床常用的評量方法及其應用於本院醫師、醫事與護理人員之訓練或學習成效評量施行過程的經驗與範例分享，內容包括： ● 各種評量方式的基本介紹 ● 各種評量工具的發展與建立 ● 評量指引及評量的信效度分析 ● 長庚紀念醫院醫師∕醫事∕護理人員臨床能力評量的範例介紹 評量方式包括： ● 口試(ORAL EXAMINATION) ● 筆試(WRITTEN EXAMINATION) ● 單一個案討論(CASE BASE DISCUSSION, CBD) ● 客觀結構式臨床測驗(OSCE) ● 迷你臨床演練評量(MINI-CEX) ● 操作型技巧之直接觀察(DOPS) ● 360度評量(360-DEGREE EVALUATION) ● 病歷審查與臨床日誌(LOGBOOK) ● 學習歷程(LEARNING PORTFOLIOS) ● 評量後之回饋、輔導(ASSESSMENT FEEDBACK)主編者簡介李石增 教授 長庚醫療財團法人行政中心行政長、林口長庚紀念醫院腦神經外科主治醫師 |
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資料來源：博客來
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